Çocuğuma hangi okul daha uygun?

Duisburg Veliler Birliği ve Eğitim Merkezi Türk kökenli vatandaşları eğitim konusunda bilgilendirme ve duyarlılık oluşturmak adına çeşitli çalışmalar yapıyor.

Birliğin eski başkanı ve şimdiki okullar ve veliler sorumlusu Muzaffer Evli “Entegrasyon için en önemli unsurun eğitim olduğu bilinciyle çocuklarımızın eğitim seviyesini yükseltmek için gerek “ders yardım kursları” gerekse “okul ile veli işbirliğini” geliştirerek çocukların haksızlıklara maruz kalmalarını önlemek için çalışmalar yapıyoruz” diyor.

Öğretmen tavsiyesinin bağlayıcılığı yok

Çocukların anaokulu ile başlayan eğitim hayatlarının en önemli aşamasının ilkokul 4. sınıfta verilen karar ile gideceği okulun belirlenmesi olduğunu anlatan Evli “Maalesef bazen önyargı ile verilen bu kararlar çocuklarımızın geleceğini olumsuz etkilemektedir. Bir bağlayıcılığı olmamasına rağmen öğretmenin tavsiyesi devam edeceği okul tarafından dikkate alınmaktadır“ diyerek velilere uyarılarda bulunuyor:

“Velilerimizin kendi değerlendirmeleri, öğretmenin kanaatiyle örtüşmüyorsa mutlaka itiraz edilmelidir. Çocuğun başarılı olmasına rağmen bir alt seviyede okula gitmesine yönelik “korku senaryoları üreten öğretmen tavsiyesi“ kesinlikle kabul edilmemelidir. Eğitim sisteminde her zaman okullar arası geçiş mümkündür. Fakat bir alt okul türünden bir üst okul türüne geçiş daha zordur. Bunu dikkate alarak çocuklarımıza haksızlık edilmemelidir.”

Tavsiyeler ve Ölçüler

Çocuğun hangi okula daha uygun olduğunu, velilerin belli ölçüler ışığında değerlendirmesi ve hak ettiği okula kaydını yaptırması gerektiğini anlatan Muzaffer Evli, Duisburg Veliler Birliği ve Eğitim Merkezi olarak yıllardır bu sorunla uğraştığımızdan dolayı sayın velilerimiz için kendi tecrübelerimiz ışığında bazı tavsiyeler ve ölçüler veriyoruz diyor:

Çocuğun hangi okula gideceğine karar verilirken, 1. Sınıftan itibaren göstermiş olduğu gelişme dikkate alınmak zorundadır ve sadece 4. Sınıfın ilk yarısı ile değerlendirme yapılamaz.

Notlar ve not ortalaması önemli

Karne notları ilk değerlendirmeye tabii tutulacak ölçüdür, çocuğunuzun notları ve not ortalaması önemlidir. Gymnasium için ana derslerde, yani Almanca, matematik ve İngilizcede bir tane 3 olabilir ve ortalaması 2.5’i geçmemelidir.

Realschule için ana derslerde iki tane 3 olabilir ve ortalaması 2,9’u geçmemelidir. Diğer durumlarda Gesamtschule veya Sekundarschule tercih edilmelidir.

Çalışma düzenine göre okul seçimi

Çalışma düzeni ve disiplin önemlidir, çocuğunuzun kendine olan güveni ve disiplinini kapsar. Çocuk derslerini yalnız yapabiliyor, müdahale edilmeden belirli zamanda düzenli derslerini yapıyor ve sınavları için çalışıyorsa ve sizden çok nadir yardım talep ediyorsa “GYMNASİUM” seçilmeli. Çocuk derslerini yalnız yapıyor ve arada sırada sizin yardımınıza başvuruyorsa “REALSCHULE”, çocuk her dersini sizinle yapmak zorunda kalıyorsa, derslerini bitirene kadar yanında olmanız gerekiyorsa bu çocuk “GESAMTSCHULE” veya SEKUNDARSCHULE‘ ye yönlendirilmelidir.

Okuma alışkanlığı çok önemli

Çocuğunuz kitap okumayı seviyor, kendisini ifade edebiliyorsa GYMNASİUM

Kitap okuyor ancak, kendisini ifade etmede yardım gerekiyorsa REALSCHULE

Kitap okumuyor veya çok nadir okuyor ve kendisini ifade edemiyorsa GESAMTSCHULE veya SEKUNDARSCHULE seçenekleri üzerinde durulmalıdır.

Ayrımcılık ve dil yetersizliği önemli etkenler

Çocuğun başarılı olmasına rağmen hak ettiği okul türünden bir alt okulun tavsiye edilmesinin tek gerekçesi var, bu da çocukların yabancı uyruklu olmaları ve dolayısıyla velilerin dil yetersizliğinden çocuklarını ileride destekleyemeyecek olmalarıdır.

Eyalet eğitim bakanlığından, bu konuda daha belirgin kriterler konması taleplerimiz maalesef karşılanmamıştır diyen Evli, “Değerli velilerimizden ricamız, öğretmen tarafından yapılan tavsiyeyi hemen kabul etmemeleri, mutlaka kendi değerlendirmelerini yapmalarıdır. Aksi fikirdelerse yazılı olarak hem okul yönetimine hem de „Okul Denetleme Kurulu“na (Schulaufsicht) itirazlar iletilmelidir“ sözleriyle vatandaşları uyarıyor.

Muzaffer Evli, “Duisburg Veliler Birliği ve Eğitim Merkezi olarak hem Duisburg Rheinhausen hem de Duisburg Hochfeld şubelerimizde, velilerimizi bilgilendirmekte ve gerek okul idaresinde gerekse okul denetleme kurulunda destek sağlamaktayız” diyerek velilerin kendilerine başvurabileceğini ifade ediyor.

Duisburg Veliler Birliği ve Eğitim Merkezi`ne Facebook adresinden @sosnachhilfe, internet sayfasından www. sosnachhilfe.de  ve 0162- 23 93 424 numaralı telefonlardan ulaşarak bilgi alabilirsiniz.

Muhabirce/ DUISBURG